El Gobierno Federal está listo para revisar sus regulaciones de adopción para fortalecer el proceso de adopción y prevenir la violencia y otras formas de abuso contra los niños.
El Ministro de Asuntos de Mujeres, Hajiya Imaan Sulaiman-Gibrahim, dio a conocer esto en una conferencia de prensa organizada en colaboración con Save the Children International (Sci) antes de la celebración del Día del Niño el lunes en Abuja.
Sulaiman-Arbahim explicó que la medida tenía como objetivo garantizar que los derechos y el bienestar de los niños estuvieran protegidos, y que los procedimientos de adopción eran transparentes, eficientes y centrados en el niño.
Agregó que se estaban realizando planes para implementar las pautas revisadas de la limpieza nacional para regular y prevenir el abuso en las instalaciones de cuidado infantil.
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“Estamos estableciendo el Centro de Conocimientos y Datos de Protección Infantil. Estamos finalizando la estructura de los Servicios de Protección Infantil, incluida la protección formal, los informes, la respuesta y la rehabilitación.
“También estamos promoviendo la licencia de maternidad de seis meses aprobada para las nuevas madres y dos semanas de licencia de paternidad para nuevos padres.
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“Estamos revisando las regulaciones de adopción para fortalecer los procesos que evitan el abuso en ese espacio”, dijo.
Agregó que el gobierno también estaba trabajando para fortalecer el parlamento infantil nigeriano a nivel nacional y estatal.
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“Lo reconocemos como una plataforma vital para la participación infantil, el liderazgo y la defensa de los problemas de desarrollo.
“Las voces de nuestros hijos son importantes, y debemos amplificarlas en la configuración de las políticas que afectan su presente y futuro”, dijo.
Además, Duncan Harvey, Director de Ciencias de la CMI, enfatizó la importancia de incluir a los niños en la identificación de desafíos que los afectan y proponen soluciones.
Él dijo: “Los niños no son solo víctimas; son parte de la solución. Apoyen plataformas dirigidas por niños, grupos de apoyo entre pares, espacios seguros y clubes escolares que alientan a los niños a hablar y apoyarse entre sí.
“Involucrar a los niños en el desarrollo de reglas escolares y políticas anti-acosado. Incorporan la empatía, el respeto y la resolución de conflictos en el programa de estudios de los niños.
“Involucre a los niños en sesiones de retroalimentación y revisiones de políticas para garantizar que sus voces dan forma a la cultura escolar y las medidas contra el acoso escolar”, dijo.
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