Desde 2021, los estudiantes y los maestros viven con la falta de aulas en el IPEM 137 de Mendiolaza, a pesar de las promesas de expansión del Programa Nacional de Aurora. Los estudiantes, los padres y los maestros marcharon a la sede del organismo legislativo local para entregar una petición formal que exigía respuestas.
José Luis Pereyra, maestro de la institución educativa, presentó en Radio Continental Córdoba que la situación crítica que actualmente pasó por la escuela comenzó antes de la pandemia, cuando se crearon nuevos cursos sin suficiente infraestructura.
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La cara a cara posterior al covid profundizó la crisis: “El espacio físico es clave para la calidad educativa”, dijo en el último programa de preguntas. Actualmente, las clases están dictadas en un laboratorio convertido, sectores gastronómicos y dos aulas móviles “que son pequeñas y heladas”, describió.
El programa Aurora, que tuvo que financiar los trabajos a través de un acuerdo entre la nación, la provincia y el municipio, no se ejecutó por completo. “Hubo fondos, pero no fueron a nuestra escuela”, denunció el maestro, quien también dijo que el municipio priorizó otras obras, como la extensión de la cercana escuela Sarmiento.
Los estudiantes de los cursos superiores lideran el reclamo, institucionalizando la protesta para evitar interrupciones en las clases. “Quieren aulas dignas antes de graduarse”, dijo Pereyra. La movilización de este martes buscó presionar al gobierno local, que en abril recibió $ 35 millones de la provincia para reiniciar las obras, según el legislador Luciana Dams a la nueva mañana.
La situación IPEM 317 no está aislada. En Carlos Paz, el IPEM 190 pasó casi una década con aulas móviles hasta que, después de las reclamaciones, se construyó un edificio que aún no está habilitado. “Tememos que nuestro caso termine lo mismo: en las promesas electorales”, cerró Pereyra.
