Los expertos en salud y los líderes escolares están encantados con el renacimiento del presidente Trump de la prueba de aptitud presidencial, pero esperan revisiones sustanciales para el programa, que se desplegó por primera vez hace casi 60 años.
Los defensores dicen que la prueba, que no se ha utilizado desde 2012, necesitará un cambio de imagen para alejar su enfoque de la competencia y más hacia el mantenimiento de estilos de vida saludables para los jóvenes.
La medida se produce en medio del mayor interés de Trump en el mundo del deporte durante su segundo mandato y es impulsado por el movimiento “Make America Healthy Again” dirigido por el Departamento de Salud y Servicios Humanos.
Trump designó a los atletas profesionales del Consejo del Presidente sobre Deportes, Fitness y Nutrición, que guiarán y trabajarán en los estándares para la prueba revivida. Los expertos instan al consejo a garantizar que los objetivos de la prueba también se actualicen.
Kayce Solari Williams, ex presidente de la Asociación Americana de Salud Escolar y profesora de la Universidad de Purdue, espera que el consejo pase del antiguo estándar a considerar realmente la “salud y el rendimiento general” y vincular las expectativas con ciertos grupos de edad.
Williams enfatizó que tiene que ver “cuál será el formato” y los “requisitos” como “sabemos más sobre cuidar mejor al cuerpo y hacer algo de prevención, junto con el fortalecimiento y el aumento de la resistencia y la flexibilidad” que en el pasado.
La prueba anterior tenía cinco actividades centrales: una ejecución de 1 milla; pullups o flexiones; abdominales; una carrera de transporte; y el sentado y el alcance. Originalmente fue creado para comparar con los estudiantes europeos con fuerza física, y el 15 por ciento superior de los estudiantes de EE. UU. Que completaron el examen recibiría un premio presidencial.
El examen físico terminó durante la administración de Obama sobre las preocupaciones que se centró más en la competencia que los estilos de vida saludables.
“La buena noticia es que vamos a estar buscando, espero, en el plan de estudios para mejorar la cantidad de actividad que ocurre en las escuelas. En cuanto a las pruebas en sí, quiero decir, es solo un número … Espero que un equipo o un experto realmente vea: ¿cómo ayudamos a mejorar los datos de línea de base?” dijo Laura Richardson, profesora de kinesiología en la Universidad de Michigan.
“Espero que las pruebas de acondicionamiento físico presidencial evolucionen, tal vez recompensas para ellos, donde incentivará a los estudiantes individualmente y no se basan en grupos”, agregó Richardson.
La prueba fue realizada previamente por los estudiantes de secundaria y secundaria en todo el país, pero solo de 10 a 17 años eran elegibles para el premio presidencial.
Los líderes escolares están extasiados por el cambio, señalando las preocupaciones sobre los estilos de vida sedentarios entre sus estudiantes.
Tori Snitker, directora de la escuela secundaria Rola Junior en Missouri, dijo que su distrito ha trabajado para crear más espacio para la actividad física para todos los estudiantes, incluidos aquellos con discapacidades.
“Estoy viendo que los estudiantes tienen un estilo de vida más sedentario debido a la tecnología”, dijo Snitker. “Tenemos que centrarnos en la salud física de nuestros estudiantes”.
Otros directores están tan preocupados por este fenómeno que sugirieron estándares de acondicionamiento físico escolar vinculados a un objetivo nacional o incluso un servicio militar.
“Espero algunos estándares que tal vez incluso estén alineados con el servicio militar que se requiere porque creo que, como país, debemos poder estar preparados, y nuestros jóvenes deben poder tener un estándar de condición física”, dijo Pierre Orbe, director de la escuela secundaria de DeWitt Clinton en Nueva York, agregando que hay una diferencia entre los estudiantes que no pueden hacer una tarea medicalmente que no sean tareas que no sean los que “no son el potencial de corriente”.
Orbe cree que se necesita algo de estándar nacional porque los maestros de educación física se sienten “atigradas” por una “sociedad habilitadora” donde hay más notas “decir que mi hijo no puede hacer cosas” de lo que puede.
Las preocupaciones sobre la dependencia de la tecnología entre los estudiantes han montado ya que muchos estados y distritos han comenzado a prohibir los teléfonos celulares en las escuelas.
Steven Kelder, epidemiólogo de la Universidad de Texas, Houston, y codirector del enfoque coordinado para la salud infantil, enfatizó que solo una prueba no ayudará a la situación, a diferencia de una “combinación de programas” que se centran en la aptitud física para una variedad de personas, no solo aquellos buenos en deportes particulares.
Según 2024, datos de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), uno de cada cinco niños estadounidenses se ve afectado por la obesidad.
“Hay una crisis de obesidad en Estados Unidos. No está mejorando mucho, y ahora, con el tiempo, los últimos 25 años, está resultando en una crisis de diabetes entre los niños. Y creo que en parte fue el resultado de los videojuegos y lo que llamo entretenimiento electrónico en interiores”, dijo Kelder.
Las escuelas y los estados también se preocupan por la salud mental de los estudiantes con el mayor uso de la tecnología, aunque la administración Trump recientemente redujo $ 1 mil millones a programas de salud mental para las escuelas debido a las preocupaciones de que el dinero iba a los programas de diversidad, equidad e inclusión.
Los líderes también enfatizan la necesidad de recursos federales, especialmente si el Consejo Presidencial crea premios y estructuras inventivas para los estudiantes en la prueba revivida.
“Nos encantaría ver algunos recursos para ayudarnos con la motivación, con las recompensas”, dijo Dennis Willingham, superintendente de la Junta de Educación del Condado de Walker en Alabama. “Tenemos personas creativas que trabajan con nuestros hijos”.
“Estamos agradecidos por eso, y sabemos que proporcionan recompensas y motivación por su cuenta, pero para tener recursos para provenir del nivel nacional y hacer de esto un gran problema para todos en todo el país, lo hace aún más grande y aún más atractivo para nuestros hijos”, agregó.
