Jueves, 26 de junio de 2025 – 03:23 Wib
Yakarta, Viva – Pesantren se considera la clave de RI para convertirse en un país desarrollado. La razón, se ha demostrado que Pesantren contribuye a producir recursos humanos superiores (recursos humanos) con carácter y buen carácter.
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Esto fue transmitido por el Ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Ministro de Educación) Brian Yuliarto. Según él, RI actualmente se enfrenta a desafíos severos para convertirse en países desarrollados.
“Indonesia se enfrenta actualmente a muchos desafíos difíciles para convertirse en países desarrollados. Estamos seguros de que Pesantren como uno de los pilares importantes de la educación en el país será la clave del avanzado de Indonesia”, dijo Brian Yuliarto cuando fue orador invitado en la Conferencia Internacional de Pesantren, en el Hotel Sahid, el miércoles 25 de junio de 2025.
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Brian dijo que uno de los indicadores de los países desarrollados se puede ver a partir del ingreso total per cápita de su gente. Dijo que en este momento el ingreso de RI per cápita todavía estaba en el rango de USD4.800. Ese número está muy por debajo de Malasia, que ha penetrado en USD12,000.
“Sin embargo, creemos que Indonesia podrá convertirse en un país desarrollado a través de la contribución de la educación, donde el pesantreno se convierte en uno de los pilares importantes”, explicó Brian.
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Dijo que todos los países desarrollados, como Japón, Corea del Sur y China, habían enfrentado tiempos similares que ahora fueron experimentados por RI. Sin embargo, estos países pueden aumentar con una sinceridad extraordinaria, una fuerte disciplina y una ética de trabajo que se inculca desde el principio.
“Aquí es donde los internados islámicos tienen un papel vital en la construcción de alto espíritu, ética de trabajo y persistencia en los niños de la primera infancia para seguir el éxito en el futuro”, explicó Brian.
Además, Brian dijo que el pesantreno también tenía la singularidad en la implementación del modelo educativo. Porque, el modelo Pesantren es el papel de un Kiai como maestro que es tan prominente.
Según él, esto es importante porque un Santri tiene un modelo a seguir para desarrollar la perspectiva y comportarse en la vida cotidiana.
“Este modelo a seguir es importante teniendo en cuenta la complejidad de los desafíos de educación infantiles actuales de la escuela, que van desde la influencia de las redes sociales fuertes hasta los juegos en línea. La existencia de las figuras de Kiai puede ser una fortaleza moral e intelectual para los estudiantes”, dijo.
Brian también apreció el PKB que celebró una conferencia internacional sobre la transformación de Pesantren. Según él, este foro es estratégico para proporcionar una nueva perspectiva para los cuidadores de Pesantren de toda Indonesia.
“Hay alrededor de 360 Pesantren e instituciones involucradas en este foro para que pueda haber un evento de intercambio valioso entre los cuidadores de Pesantren y Pesantren con el estado”, dijo.
Luego, Brian también invitó a Pesantren a desempeñar un papel activo en la preparación de la Ley del Sistema Nacional de Educación (Ley de Sisdiknas).
“Queremos asegurarnos de que el pesantreno realmente se convierta en una institución educativa que tiene la misma posición que otras instituciones educativas, con el reconocimiento y apoyo equivalentes para continuar contribuyendo al progreso de la nación”, dijo.
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Además, Brian dijo que el pesantreno también tenía la singularidad en la implementación del modelo educativo. Porque, el modelo Pesantren es el papel de un Kiai como maestro que es tan prominente.
